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Programa previos, libres y equivalentes
Lengua y Literatura 1°año
CONTENIDOS
CONCEPTUALES:
Unidad I
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
La situación comunicativa. Elementos del circuito de
la comunicación: emisor, mensaje, receptor, código, canal, referente. Código
lingüístico y paralingüístico. Funciones del Lenguaje: informativa, expresiva,
apelativa y poética. La oralidad y la escritura: diferencias.
Acento y tilde. Acentuación: palabras graves, agudas
y esdrújulas. Uso de los signos de puntuación: uso de la coma, el punto y el
punto y coma.
Unidad II
LAS PALABRAS Y LOS TEXTOS
Morfología. Estructura de las palabras: raíz y
desinencia. El proceso de formación de palabras: prefijos, sufijos y palabras
compuestas. Clases de palabras: sustantivos y adjetivos. El sustantivo:
clasificación semántica (propios, comunes: concretos, abstractos, individuales,
colectivos, contables y no contables), morfológica y sintáctica. El adjetivo:
clasificación semántica, morfológica y sintáctica. La concordancia entre el
sustantivo y el adjetivo. Uso de sinónimos y antónimos.
El texto: definición y propiedades. Estrategias de
coherencia y cohesión (progresión temática, referencia, elipsis, sinonimia, uso
de pronombres, conectores). Diptongo, triptongo y hiato. Puntuación: uso
de los dos puntos, los puntos suspensivos y los paréntesis.
Unidad III
LAS ORACIONES Y LOS TEXTOS
La oración: unimembres y bimembres. Reconocimiento y
producción La oración simple. Sintaxis del sujeto: núcleo y modificadores (MD,
MI y aposiciones). Casos de concordancia. Sintaxis del predicado: el núcleo
verbal, el objeto directo, el objeto indirecto y los circunstanciales.
Tipos textuales: la descripción y el diálogo. La
secuencia descriptiva: estructura, función y características. Organización de la
información en la descripción. Uso de los tiempos verbales en la descripción. La
descripción informativa y la descripción literaria (poesía y narración).
Análisis y producción de descripciones. El texto dialogal: estructura y
características. El diálogo en la narración.
Unidad IV
NARRACIÓN Y LITERATURA
La narración: superestructura. Acciones nucleares y
secundarias. El tiempo, el lugar y los participantes. Los objetos y los
conflictos. El narrador. Los tiempos verbales en la narración (pretérito
imperfecto, pretérito perfecto simple y pretérito pluscuamperfecto del modo
indicativo). Narraciones con diferentes tiempos verbales. La narración en la
cultura oral: el mito, la leyenda y la fábula. Características y diferencias. La
narración en textos informativos. La crónica periodística: características y
superestructura. La noticia policial y el relato policial. Indicios e
informantes. Lectura y producción de noticias.
La narración en la literatura. Tipos de narradores:
omnisciente, testigo y protagonista. El cuento: características, superestructura
y clases. El cuento tradicional y didáctico. La novela: diferencias entre novela
y cuento. Personajes, tiempo, espacio, conflicto, narrador. Análisis y
producción de textos ficcionales. Los géneros literarios tradicionales: el
género narrativo, lírico y dramático: características.
Lecturas obligatorias:
1) Seis cuentos a elección entre los siguientes:
“El almohadón de plumas” de Horacio Quiroga
“El ratón”, “el desván y “El cuentista” de Saki
“La miel silvestre” de Horacio Quiroga
“Los gatos de Ulthar” de Lovecraft
“Flores” de Jorge Accame
“La sangre que alimenta a los dioses” y “Mantícora”
de Lucía Laragione
2) Seis novelas a elección entre las siguientes:
Mi planta de naranja lima de J M de
Vasconcelos
Relato de un náufrago de Gabriel García
Márquez.
La tierra de las papas de Paloma Bordons
La venganza de la vaca de Sergio Aguirre
El demonio en la Botella de Robert L
Stevenson
El Llamado de la selva de Jack London
El hormiguero de Sergio Aguirre
La ciudad de las
bestias
de Isabel Allende
El espejo africano de Liliana Bodoc
Bibliografía del alumno:
González, Lorena. Lengua y Literatura para pensar
7. Editorial Kapelusz.
Programa previos, libres y equivalentes
Lengua y Literatura 1°año
CONTENIDOS
CONCEPTUALES:
Unidad I
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
La situación comunicativa. Elementos del circuito de
la comunicación: emisor, mensaje, receptor, código, canal, referente. Código
lingüístico y paralingüístico. Funciones del Lenguaje: informativa, expresiva,
apelativa y poética. La oralidad y la escritura: diferencias.
Acento y tilde. Acentuación: palabras graves, agudas
y esdrújulas. Uso de los signos de puntuación: uso de la coma, el punto y el
punto y coma.
Unidad II
LAS PALABRAS Y LOS TEXTOS
Morfología. Estructura de las palabras: raíz y
desinencia. El proceso de formación de palabras: prefijos, sufijos y palabras
compuestas. Clases de palabras: sustantivos y adjetivos. El sustantivo:
clasificación semántica (propios, comunes: concretos, abstractos, individuales,
colectivos, contables y no contables), morfológica y sintáctica. El adjetivo:
clasificación semántica, morfológica y sintáctica. La concordancia entre el
sustantivo y el adjetivo. Uso de sinónimos y antónimos.
El texto: definición y propiedades. Estrategias de
coherencia y cohesión (progresión temática, referencia, elipsis, sinonimia, uso
de pronombres, conectores). Diptongo, triptongo y hiato. Puntuación: uso
de los dos puntos, los puntos suspensivos y los paréntesis.
Unidad III
LAS ORACIONES Y LOS TEXTOS
La oración: unimembres y bimembres. Reconocimiento y
producción La oración simple. Sintaxis del sujeto: núcleo y modificadores (MD,
MI y aposiciones). Casos de concordancia. Sintaxis del predicado: el núcleo
verbal, el objeto directo, el objeto indirecto y los circunstanciales.
Tipos textuales: la descripción y el diálogo. La
secuencia descriptiva: estructura, función y características. Organización de la
información en la descripción. Uso de los tiempos verbales en la descripción. La
descripción informativa y la descripción literaria (poesía y narración).
Análisis y producción de descripciones. El texto dialogal: estructura y
características. El diálogo en la narración.
Unidad IV
NARRACIÓN Y LITERATURA
La narración: superestructura. Acciones nucleares y
secundarias. El tiempo, el lugar y los participantes. Los objetos y los
conflictos. El narrador. Los tiempos verbales en la narración (pretérito
imperfecto, pretérito perfecto simple y pretérito pluscuamperfecto del modo
indicativo). Narraciones con diferentes tiempos verbales. La narración en la
cultura oral: el mito, la leyenda y la fábula. Características y diferencias. La
narración en textos informativos. La crónica periodística: características y
superestructura. La noticia policial y el relato policial. Indicios e
informantes. Lectura y producción de noticias.
La narración en la literatura. Tipos de narradores:
omnisciente, testigo y protagonista. El cuento: características, superestructura
y clases. El cuento tradicional y didáctico. La novela: diferencias entre novela
y cuento. Personajes, tiempo, espacio, conflicto, narrador. Análisis y
producción de textos ficcionales. Los géneros literarios tradicionales: el
género narrativo, lírico y dramático: características.
Lecturas obligatorias:
1) Seis cuentos a elección entre los siguientes:
“El almohadón de plumas” de Horacio Quiroga
“El ratón”, “el desván y “El cuentista” de Saki
“La miel silvestre” de Horacio Quiroga
“Los gatos de Ulthar” de Lovecraft
“Flores” de Jorge Accame
“La sangre que alimenta a los dioses” y “Mantícora”
de Lucía Laragione
2) Seis novelas a elección entre las siguientes:
Mi planta de naranja lima de J M de
Vasconcelos
Relato de un náufrago de Gabriel García
Márquez.
La tierra de las papas de Paloma Bordons
La venganza de la vaca de Sergio Aguirre
El demonio en la Botella de Robert L
Stevenson
El Llamado de la selva de Jack London
El hormiguero de Sergio Aguirre
La ciudad de las
bestias
de Isabel Allende
El espejo africano de Liliana Bodoc
Bibliografía del alumno:
González, Lorena. Lengua y Literatura para pensar
7. Editorial Kapelusz.